Перевод художественной литературы
Есть мнение.
Дорогие авторы и читатели нашего журнала! Как главный редактор журнала я решила внести новую рубрику - «Есть мнение» — рубрика, где вы услышите авторитетное слово эксперта в области литературы, искусства и культуры. Получите уникальные знания и свежий взгляд на известные произведения, культурно-массовые мероприятия. Мы приглашаем к беседе Литературных критиков, искусствоведов, писателей, редакторов газет и журналов.
Мы рады видеть Вас в качестве гостя новой рубрики!
ЛИТЕРАТУРНОМУ КОНКУРСУ КОРОТКОГО СЕМЕЙНОГО РАССКАЗА  «МЫ И НАШИ МАЛЕНЬКИЕ ВОЛШЕБНИКИ!»ШЕСТЬ ЛЕТ! (2018-2024 гг)

История принца датского Гамлета начинается с вопроса:
– Кто здесь?

Отвечаю: я, София Агачер, - автор и организатор Международного конкурса короткого семейного рассказа  «Мы и наши маленькие волшебники!»

Вот уже в шестой раз в октябре 2024 года в Московском Доме книги на Новом Арбате прошёл финал этого конкурса и презентация четвёртого сборника рассказов для семейного чтения “Дневники памяти”, составленного из лучших рассказов финалистов конкурса сезона 2023-24 гг.

Предыдущие сборники для семейного чтения  «Дети и взрослые детям и взрослым»,  «Когда я пишу»,  «О моей семье», насчитывающие более 350 лучших рассказов от почти 150 авторов-финалистов конкурса, проживающих не только во многих городах России, но и в Латвии, Англии, Германии, США, Марокко, Беларуси, Казахстане, Китае, Алжире, Молдавии разъехались, разлетелись по миру, попали на полки библиотек. Все сборники можно бесплатно прочитать на электронных сервисах.

Соорганизаторами нашего конкурса является «Классный журнал», фонд «Живая книга», журнал «Вторник».

Семья нашего конкурса растет не по дням, а по часам и насчитывает более 2000 авторов из 12 стран мира. Стремительно пронеслось 7 лет!

Перефразировав классика, скажу: литературе все возрасты покорны.  Самому младшему участнику конкурса 6 лет, а самому зрелому - почти 90!

Драматурги из числа жюри говорят: хороший рассказ должен быть благозвучен! Ведь семейное чтение – это чтение коллективное, чтение вслух, чтение социальное и культурное.

А написание рассказов о своей семье – это мифотворчество, которое освещает жизнь последующих поколений.

Собирая в своих произведениях по крупицам подвиги дедов и отцов; описывая жертвенность, трудолюбие, преданность и любовь бабушек и мам, авторы не дают прерваться связи времен между поколениями.
«Культура мамы и папы – это среда, растящая и воспитывающая личность», – писал Павел Флоренский.
Родители создают миры для своих детей, и дети описывают их в своих рассказах..

Вот что пишет в своём произведении «Домоседка» двенадцатилетний Родион Краев:
«Я с мамой люблю ходить за руку. Да, я знаю, что большой. Знаю, что большие мальчики не ходят за ручку с мамами. Но так теплее… И да, я так хожу, когда рядом никого нет, то есть когда нас никто не видит из знакомых. Тепло её большой ладони передаётся моей. И на душе тепло».

По словам академика Александр Григорьевича Асмолова, «мама – это огромный мир, который очень важен и ценен… Роль мамы в жизни человека – это великая роль…, а когда люди рассказывают о маме, они имеют возможность очередной раз остановиться и подумать, сказав словами Андрея Вознесенского: «А на фига я топаю по этой земле?».
И даже если мамы нет с нами, мы говорим ей: «Доброе утро, родная!», открывая глаза, и, делая что-то, задаём себе вопрос: а что бы мама сказала на это?

Как писал один немецкий поэт, «сострадать могут люди, а сорадоваться – только ангелы», значит, мамы – это ангелы во плоти.

Старейший автор нашего конкурса Ольга Александровна Яцунова (к сожалению уже ушедшая из нашего мира) из Ивановской области в своём рассказе «Молитва о маме» написала:
«Подскочила от ощущения неотвратимого несчастья: мама умерла. Помню это безмолвное внутреннее сиротство: нет, нет моей мамы! Вдруг словно шепнули мне в ухо: молись! Плач души не имеет слов. Я ткнулась лицом в угол и на коленях стала мысленно жалобно упрашивать, умолять, уговаривать оставить живой мою маму. Ни одного молитвенного слова, кроме «Господи!» и маминого «Царица Небесная» я не знала, но мне казалось, что – пока я прошу и плачу – есть надежда. Долго и горько всхлипывала и молилась моя душа…»

Наши авторы описывают свои семьи, детство, когда ребёнка любили и любят не за что-то, а «просто так», что даёт человеку на всю жизнь ощущение уверенности и счастья…

В нашем конкурсе третий сезон подряд благодаря фонду “Со-единение” принимают участие слепоглухии авторы.  Их рассказы особо остро напоминает нам: что прекрасный мир хрупок и может в одночасье уменьшиться до размеров коробки квартиры; что есть мир без звуков и красок; что есть очень мужественные люди, ощущающие мир только с помощью подушечек своих пальцев. Эти люди ощущают книгу!

В своём рассказе «Слепая глухота» Арина Деньмухамедова (13 лет) из Оренбурга написала:
«За моей спиной всегда семья. Те люди, которые, словно фундамент, стоят в основе моей жизни. Я очень благодарна всему, что у меня есть. Я счастлива, что могу заниматься тем, что мне нравится. А люди рядом со мной не только поддерживают, но и помогают развиваться и идти вперед. Никакая болезнь, никакой диагноз не смогут с этим поспорить!»

Так кто здесь?

Здесь все мы, весь мир!
Дяди, тёти, братья и сёстры, папы и мамы, дедушки и бабушки!

Чем старше мы становимся, тем более ценим нашу семью, тем чаще вспоминаем наших предков и понимаем, что семья – это та скрепа, которая держит нас на этой земле.

За это время в конкурсе не просто приняло участие около двух тысячи человек, живущих от Владивостока до Брянска, Холмолгор и Пятигорска, но и сложилось сообщество единомышленников, я бы даже сказала больше – «семья».

Авторы не только присылают свои рассказы, но и общаются и поддерживают друг друга, ведут общественную деятельность по популяризации семейного чтения, выступают в библиотеках и школах.

Вот что написал мне в письме трёхкратный лауреат нашего конкурса Марк Брызгалов из Кемерово:
«Читая наш сборник семейных рассказов, я все думал: о чём эта книга, что объединяет невидимой нитью эти произведения? И вот что пришло на ум: короткие рассказы (собранные в сборнике) говорят нам об одном очень важном качестве, без которого нет человека как личности – о красоте человеческого сердца, способного к добру. Это очень важная тема, подзабытая в современном мире».

Главной целью конкурса является создание литературы для семейного чтения, издание рассказов лауреатов.

Вспомним самое начало!

Первая сложность в организации этого конкурса заключалась в том, что никто не ве­рил, что он может состояться. Все говорили: да кому интересны рассказы для семейного чтения?

А по-моему же, это очень здорово! Ведь когда мы собираемся на Рождество или Новый год, или просто без всякого повода, то начинаем: «А помнишь, как мы в детстве?», «А вот моя бабушка…», и сразу у окружающих начинают светиться глаза и появляются улыбки.

Семь лет конкурса подтвердили, что добрый конкурс необходим нам всем!
Когда подрос мой внук Ромка, я стала пытаться прививать ему любовь к чтению, а он мне пыхтит: «Не хочу, бабушка, читать эти книжки». Я спрашиваю: «Почему?» Он мне отвечает, что они неинтересные. Неожиданно для себя предлагаю: «А про себя будешь читать книжку?» И так мы стали с ним писать книгу о себе самих, и получились «Рассказы о Ромке и его бабушке».

Был ещё и второй стимул. Дело в том, что мой внук живёт в Америке и всё время ноет: «Не хочу учить русский язык, не хочу…». И я постаралась превратить учёбу в игру. Ведь писать книжку на русском языке про себя любимого — это здорово!

Наш конкурс международный и преследует важную цель: сохранение русского языка - языка предков. Миллионы русскоязычных людей живут за границей, у них рождаются дети, которые либо забывают, либо изначально не знают русского языка. Они не понимают книги про избу, печку или коромысло, а книг про них самих нет. И это большая трагедия, поскольку люди более старшего поколения не могут общаться со своими внуками и правнуками. На одной из моих встреч с учениками американской школы, изучающими русский язык, один мальчик мне сказал: «Я учу русский язык, чтобы общаться со своими бабушкой и дедушкой, потому что, когда я говорю по-русски, я сильнее чувствую их любовь…»​

Вот это самое главное слово и цель: любовь!
Вы знаете, за это время я получила десятки писем из семей, в которых живут люди более старшего поколения. И оказалось, что те, кому далеко за восемьдесят, с удовольствием читают наши сборники рассказов для семейного чтения. Потому что они на самом деле о любви!

Что ещё может быть важнее этого?

Книги для семейного чтения — это такие книжки-мосты, соединяющая не только поколения внутри семьи, но и сами семьи, порой разбросанные по всему миру.

И конкурс «Мы и наши маленькие волшебники» создаёт такие книги.

 Мы ждём новых рассказов и надеемся, что в следующем сезоне серия книг «Дети и взрослые детям и взрослым» пополнится ещё одной «живой» книгой «о красоте человеческого сердца, способного к добру», которую с удовольствием будут читать за круглым семейным столом с душистым чаем и вкуснейшими пирогами.

Кто здесь?

Мы – с заповедью Льва Толстого в сердце: «Всегда кажется, что нас любят за то, что мы хороши. А не догадываемся, что любят нас оттого, что хороши те, кто нас любит…»


декабрь 2024 года

София Агачер - Автор и организатор конкурса “Мы и наши маленькие волшебники”, писательница и врач   

СТАТЬЯ


«Напрасно говорят, что критика легка»


Литературная критика — это сложный жанр. Раньше я не задумывалась о том, как она работает. Когда я поступила в Литературный институт, я начала изучать русскую литературную критику. Первым, кого я узнала, был В. Г. Белинский. Его критика мне понравилась, она была не строгой, а проникновенной и объективной. Прежде чем опубликовать великие произведения, их тщательно анализировали.

Можно ли сказать, что критика — это научный процесс? Да, это так.
Я пишу рецензии на книги уже четыре года. Через мои руки прошли десятки книг, которые мне понравились. Чтобы написать рецензию, нужно не просто прочитать книгу, но и запомнить её.
Я хочу рассказать о нескольких книгах, которые я прочитала.
Первую книгу написал Фарит Сагитжанович Нагимов. Он работает в литературном институте и учит студентов писать рассказы. Его произведения называются «Девочка и смерть» и «Витюша». Они были очень интересными. В них рассказывалось о жизни обычных людей. Автор любит своих героев но и в то же время вместе с ними переживает все жизненные неурядицы и счастливые мгновения

Я работала над рецензиями и старалась сделать их лучше. Я не рассказывала о личных секретах авторов, а просто приводила аргументы. У каждого писателя есть свои тайны, но я их не раскрывала.
Критик должен быть объективным, как зритель в театре. Не все истории можно поставить на сцене. У них свои особенности.
Драматург учил студентов Литературного института, что в драме есть свои правила. Но даже они не всегда работают. Писатель сам решает, как писать. Он вкладывает в свои произведения свою жизнь и душу.
Мне нравились романы «Земные одежды», «Танжер» и повесть «Мальчики под шаром». Особенно в романе «Земные одежды» меня привлекли национальные обряды и уважение к старшим.
Все эти произведения связаны между собой. Они показывают разные стороны жизни.
Я чувствовала, что автор вложил в свои произведения часть себя. Я чувствовала уважение к нему. Я чувствовала смелость и уверенность перед опытным писателем. Я выпускница Литературного института, а он опытный взрослый мужчина.

Мария Косовская — талантливая писательница. Она пишет интересные истории, которые легко читать. Когда читаешь её книги, кажется, что смотришь сериал.
Я знаю, что сложно написать хороший отзыв на книгу. Нужно понять, что хотел сказать автор, узнать его личность.
Мария Косовская — умная и красивая женщина. У неё две дочки. Её первую книгу «Козлиха» я прочитала с большим интересом.

Я прочитала её книгу «Смотри, как я ухожу». Она объясняла свои замечания деликатно. Меня поражают её искренность и терпение.
Я не всегда успеваю написать рецензии вовремя. Иногда я откладываю книгу, чтобы перечитать её и переписать рецензию.
Записываю на листочках блокнота. На поэзию, кстати, сложнее писать рецензию, чем на прозу.
Хотя бывали и исключения.
Я хочу привести пример, чтобы было понятнее.
Один очень хороший человек, талантливый поэт Андрей Аркадьевич Галамага предложил нам оценить его сборник стихов «Поводырь». Стихи лёгкие и напоминают стихи поэтов серебряного века. Особенно чувствуется влияние Есенина с его рязанским напевом.
У поэтессы Ларисы Желенис тоже есть свой стиль. В её стихах есть и детство, и юность, и первая любовь, и зрелость.
Из ранних работ: Лариса Назарова, Лидия Огурцова, Григорий Гачкевич, Иван Малов написали сборник стихов «Бегущей строкой».
Из недавних работ: Марина Левина написала книгу «Идём в школу» с заданиями. Это интересная книга для первоклассников. Автор написала её в стихах, но понятным языком. В книге есть яркие картинки, ребусы, пазлы и стихоматематика.
Прозы было много. Не могу сказать, что она легче для анализа. Но она интересна для изучения, особенно сказки, фэнтези и фантастика.

Среди моих писателей, с которыми я сотрудничала: замечательный сказочник из Серпухова – Владимир Голубев «Сказы Матушки Оки», «Летучий корабль», «Два снеговика». Старые сказки в новом формате.
Любовь Черенкова написала историческую драму «Евангелина».
Иван Белогорохов написал научную фантастику «Шериф Арахнорокса».
Сергей Цевменко написал автобиографическую прозу «Между смертью и рождением».
Лариса Агафонова написала книгу «Заглянуть за горизонт».
Арсений Шварёв написал книгу о человеке по имени Мэтью Лидс.
Александр Огурцов написал детектив «FOLLY».
Юлия Каштанова написала мистический детектив «Попроси меня спеть».
Татьяна Никифорова написала книгу «Цветок колдуний», в которой есть фрагмент, похожий на сказку Гофмана «Карлик Нос».
Сложно назвать всех авторов, книги которых я читала и рецензировала. Их много, и мне хотелось открыть в их произведениях что-то новое. Было интересно использовать цитаты великих людей, чтобы лучше понять смысл произведения.
Вот несколько авторов, чьи книги мне понравились:
Анна Ревякина, «Первая скрипка весны», «Тайна камышовой дудочки», «По обе стороны старого зеркала». Лидия Шишкина,
·Татьяна Бадакова, «В краю поющих барханов».
Эти книги не нуждались в строгой критике, я просто хотела поделиться своими мыслями. Я не спорила с авторами, а рассказывала им о своих впечатлениях.
Литературный критик не критикует, а помогает читателю лучше понять книгу. Он как проводник, который помогает книге найти своего читателя.
Я думаю, что критика — это непросто, особенно сейчас. В наше время много писателей и читателей.
Писателям и начинающим критикам нужно быть честными и объективными не только с авторами, но и с читателями. Они — часть литературной цепочки.
Я вспомнила литературных критиков XIX века. Они показывали, что критика помогает авторам стать известными. В журналах и газетах печатали хорошие книги. Редакторы заботились о репутации и интересах читателей.
Я хочу, чтобы было много интересных книг от талантливых писателей.





Главный редактор, критик
Made on
Tilda